التخصيص الجزئي للتعليم: هل ينقذه من ورطته؟

Abstract

حينما نتطرق الى موضوع التعليم باعتباره محورا اساسيا ومقياسا لتقدم الشعوب، فالشعوب المتقدمة تمتلك تعليما جيدا، بل نجد أن الدول المتقدمة في حالة قلق دائم كي تحافظ عل تقدمها؛ وهي حريصة على مواصلة تطوير وتحديث تعليمها بشكل متواصل، ولكن السؤال لماذا لم يتمكن تعليمنا من مواكبة التطورات العالمية وعدم قدرته حتى الآن على قيادة قاطرة التنمية في بلادنا؟ وهناك دول ناشئة استطاعت أن تخرج من دائرة التخلف والجمود الى دائرة التقدم مثل الصين والهند وماليزيا وغيرها من الدول وبدأت تتنافس على جعل التعليم دينمو التقدم الاقتصادي في بلدانها.....