ب 25 ورقة عمل عن الاعتماد المدرسي .. جامعة الملك سعود تستضيف اللقاء السادس عشر لجمعية جستن

Abstract

يناقش اللقاء السنوي السادس عشر للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية جستن نحو 25 ورقة عمل عن الاعتماد المدرسي الذي سيعقد غدا الثلاثاء وبعد غد الاربعاء في رحاب جامعة الملك سعود برعاية شركة خبراء التربية. وأوضح الدكتور راشد العبد الكريم رئيس مجلس إدارة الجمعية أن اتخاذ المملكة خطوات متقدمة لتطوير قطاع التربية والتعليم في ظل توجيهات خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ومتابعه من لدن سمو وزير التربية والتعليم جاء ليعكس الأهتمام الكبير في تطوير في مخرجات التعليم عبر الاهتمام بالمدارس وأضاف أن هذا اللقاء يهدف إلى المساهمة في نشر ثقافة الاعتماد المدرسي لدي مؤسسات التعليم والعاملين فيها، و مناقشة تطبيقات الاعتماد المدرسي في المملكة العربية السعودية عبر استعراض نظم ومعايير الاعتماد المدرسي المتنوعة وبحث إجراءات تأهيل مدارس التعليم العام لتحقيق متطلبات الاعتماد المدرسي, كما سيتم مناقشة الاعتماد المدرسي كنظام للتقويم والتطوير في مدارس التعليم العام. بالاضافة الى أن اللقاء سيقدم عرضا لنماذج وتجارب وتطبيقات محلية وإقليمية وعالمية في الاعتماد المدرسي . أشار رئيس الجمعية أن اللقاء يضم خمسة محاور رئيسة يشمل المحور الأول ثقافة الاعتماد المدرسي ومفهوم الاعتماد المدرسي في التعليم العام وفلسفته وأهدافه وأهميته وأنواعه, بالاضافة الى استعراض نشأة الاعتماد المدرسي ومنطلقاته في التعليم العام وتاريخه وتطوره, كما سيقدم المحور الأول نظريات التعلم والمناهج والاعتماد المدرسي، والمنطلقات الفكرية للاعتماد المدرسي في التعليم العام، ونشر ثقافة الجودة والاعتماد المدرسي. أما المحور الثاني فيتناول نماذج وتجارب وتطبيقات محلية وإقليمية وعالمية في الاعتماد المدرسي نماذج وتجارب وتطبيقات هيئات الاعتماد المدرسي المحلية والإقليمية والعالمية, التوجهات العالمية في الاعتماد المدرسي, تجارب وتطبيقات عالمية رائدة في الاعتماد المدرسي, تجارب وتطبيقات إقليمية في الاعتماد المدرسي، تجارب وتطبيقات محلية في الاعتماد المدرسي. بينما يحتوي المحور الثالث على نظام ومعايير الاعتماد المدرسي الهياكل التنظيمية الداعمة لنظام الاعتماد المدرسي على مستوي وزارة التربية والتعليم والمناطق التعليمية والمدارس, نظام ومنهجية الاعتماد المدرسي ومراحله, معايير الاعتماد المدرسي ومتطلبات تحقيقها, صعوبات وعوائق تحقيق معايير الاعتماد المدرسي, تصورات لتطبيق نظام ومعايير الاعتماد المدرسي بشكل كامل . فيما يركز المحور الرابع على تأهيل مدارس التعليم العام لتحقيق متطلبات الاعتماد المدرسي متطلبات التأهل للاعتماد المدرسي، التخطيط لتحقيق الاعتماد المدرسي ’إجراءات تطبيق الاعتماد المدرسي ’ الدراسة الذاتية للمدرسة والمراجعة الخارجية ’ مواجهة صعوبات التطبيق . أما المحور الخامس فيتناول الاعتماد المدرسي كنظام للتقويم والتطوير في مدارس التعليم العام الاعتماد المدرسي والنظام التربوي، الاعتماد المدرسي وضمان الجودة، الاعتماد المدرسي والتحسين والتطوير، نواتج التعلم. وفي نهاية المؤتمر الصحفي أعلن عضو الجمعية الدكتور مهدي أبوفطيم عن الكتاب الفائز بجائزة جستن للكتاب وهو كتاب علم النفس الدوائي و الأدوية النفسية للكاتب الدكتور خالد بن عبدالله الخميس البالغ قيمتها 50 ألف ريال مقدمة من دار المنظومة الراعية للجائزة ، وكانت الجمعية قد استقبلت نحو 24 كتاباً في تخصصات عدة .